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我在104的實習日誌

2010年6月10日 星期四

酷炫競爭力~!(瑞珊0610)

一、今日工作內容
1.討論競爭力報告(邀請他人評論的問卷&結果呈現)
2.修改兩難題目與圖片

二、今日收穫心得
因未先思考對競爭力報告在他人推薦部分的看法,所以今日大部分的時間都是在討論這項作業,我和星維花了許多時間在蒐集資料,但最後的結果和一般的推薦信格式大同小異,忽略上次討論到避免一些回答偏誤的方法(像仁慈偏誤),因次我們這次最好在實習外時間在思考一下這份問卷,不僅要包含對應徵者的職能、技能的評價,也要讓人能夠想要填答,且式據實的回答!好在下週四一早就可以討論!
下班前我們也和老師討論競爭力報告目前的設計,原來競爭力報告在他人評價部分分為兩半,一半是很general的,任何企業都可以看到應徵者基本評價;另一半是他人針對特定公司所寫的評價,像是詢問這位應徵者到底是不適合某特定企業,而這裡有個很貼心的point,就是就算這位應徵者沒有應徵某公司,但若評論他的人有待過某公司就可以針對此應徵者是否適合此公司做評論(這樣講似乎很複雜,但我覺得真的很sweet~~!)!我們對他人評價的結果是否要給應徵者看也討論很久,因為給應徵者看似乎會讓寫評價的人有些顧慮,但不給應徵者看又似乎有損其權益,若給應徵者看了那他可不可以隱藏不好的評論,那企業不就有被騙的感覺?但我想想,在目前紙筆的推薦信都是由寫推薦的人決定給不給當事人看,所以若在競爭力報告中,寫評論的人可以選擇給不給應徵者看,應徵者可以決定每一份評論給不給企業看,這不是一條很有趣的關係嗎~?!
今天也小修改了一下兩難的圖片和題目,我真覺得我對圖片的敏感度越來越高了!我發現找圖片時除了可以用關鍵字之外,還有很多象徵性的物品、風景、圖案可以代表兩難情境,像是思考的陰影、樹枝、問號、骰子...好好用喔~!也希望我們兩難得題目人氣可以越來越高~~~~!!

三、下次努力目標
要再下次實習前討論出邀請他人推薦的問卷&結果呈現的方法
還要完成職場衙門目前所有的兩難問題!!

四、其他想法雜記
仍然是不變得下雨天,但實習也快接近尾聲了,要把握每一次學習的機會~!不僅要好好思考酷炫的競爭力報告,也要培養自己擁有酷炫競爭力~!

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