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我在104的實習日誌

2010年6月18日 星期五

我不要像習得無助的狗~~~~(瑞珊0617)

一、今日工作內容
1.討論競爭力報告(給他人推薦問卷該長怎樣)
2.放兩難問題至後台
3.思考與討論職場衙門的宣傳方式

二、今日收穫心得
一如往常,一早和王老師討論設計給他人評價問卷的回家作業,但我只做了一頁,而星維有新的想法,就是用"讚"和"加油"來給分,有點像以前玩電玩設定角色的時候,要用有限的經驗值來設定角色能力,每次這時候我都很苦惱,因為感覺每項能力都很重要!而星維將這概念用在我們的評價問卷上,用有限的"讚"來強迫給職能分數,但這仍可能會有問題,因為分不出能力強跟弱的人,同時在同一直能得到2個讚的人程度可能不一樣。老師建議前面可以用Likert定錨量表先瞭解應徵者的程度,再用多少讚和加油來調整,但問題又來了,有了定錨分數、讚和加油,那總分要如何計算和呈現呢?我們為此苦惱很久,我本來覺得就用加減分來計算就好啦,但問題又沒那麼簡單,星維最後也想了一些用百分比來計算的方法,感覺還不錯,但可能缺少理論根據,不知道是否真的與實際職能分數相呼應,好煩惱喔...我認為,前面的定錨分數是可以看到此人職能的優劣,可以不同人間作比較,而後面的加油和讚,只能用來看出個人各項職能的好壞,兩者要合併在一起,真的需要一番深思熟慮ㄋㄟ~!
另外,我們也將剩餘的50幾題兩難問題放置後台,也做了稍微的修改,現在回顧這些兩難問題,可以越來越快發現那些地方有缺點。我們也思考了一些宣傳職場衙門的行銷方式,但Angela建議我們還可以把方案得再更具體一點,如此比較可行也比較容易讓人瞭解。而下禮拜五就要針對職場衙門作報告了,天阿~!得趁這幾天好好衝衝人氣了~!!

三、下次努力目標
宣傳職場衙門、修改職場衙門的宣傳方式ppt、持續思考競爭力好的報告~!

四、其他
啊呀啊呀~!最近習得無助的感覺越來越多了啦...
我不要當Seligman的那隻狗,我要掌握自己的知識、充實經驗
面對困難勇於衝衝衝吧~~~!!

競爭力~加油~!!

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